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练习二参考答案
一、名词解释
由胞间连丝把原生质(不含液泡)连成一体的体系,包含质膜。
植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程。
细胞内容易扩散传播分子,它们参与将细胞外信息传递到细胞内靶酶的 过程
即呼吸电子传递链,指线粒体内膜上由呼吸传递体组成的电子传递的总轨道。
同化物从合成部位通过共质体或质外体运输进入筛管的过程。
在植物体内合成的、能从合成部位运往作用部位、对植物生长发育产生显著调节作用的微量小分子有机物。
指植物的每一个生活细胞都具有该植物的全部遗传信息,在适当的条件下,具有分化成一个完整植株的能力。
昼夜的相对长度对植物生长发育的影响叫做光周期现象。
指化学性质活泼、氧化能力很强的含氧物质的总称。
指细胞偶联各种刺激信号(包括各种内外源刺激信号)与其引起的特定生理 效应之间的一系列分子反应机制。
指能够特异地识别并结合信号、在细胞内放大和传递信号的物质.
具有 GTP 结合和水解活性,在细胞信号通路中起信号转换器或分子开关作用的蛋白质
二、填空题
Ψs+Ψp ,Ψm 2.N,P,K,Ca,Mg,S
叶绿素 a,光,电,聚(集)光,天线
源,库,生长中心,供应,运输
生长素,赤霉素,乙烯
色氨酸,甲瓦龙酸,蛋氨酸
变长,早熟,变短,晚熟三、选择题
1.C 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 7.A 8.C 9.A
10.A 11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 16. C 17.D 18.C
四 问答题
答:G 期是从有丝分裂完成到DNA 复制之前的时期,主要进行 mRNA、tRNA 、
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rRNA 和蛋白质的合成,为DNA 复制作准备。S 期是 DNA 复制时期,主要进行DNA
及有关组蛋白的合成。此期中 DNA 的含量增加一倍。G 期为 DNA 复制完毕到有丝
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分裂开始的一段间隙,主要进行染色体的精确复制,为有丝分裂作准备。M 期是
细胞进行有丝分裂的时期,此期染色体发生凝缩、分离并平均分配到两个子细胞中。细胞分裂按前期、中期、后期和末期的次序进行,分裂后子细胞中的 DNA 含量减半。
答:植物体内的水分存在两种形式,一种是与细胞组分紧密结合而不能自由移动、不易蒸发散失的水,称为束缚水,另一种是与细胞组分之间吸附力较弱,可以自由移动的水,称为自由水。自由水可参与各种代谢活动,因此,当自
由水/束缚水比值高时,细胞原生质呈溶胶状态,植物的代谢旺盛,生长较快, 抗逆性弱;反之,自由水少时,细胞原生质呈凝胶状态,植物代谢活性低,生长迟缓,但抗逆性强。
答:以下三方面的研究可证实光合作用中释放的O 来自水。(可选择其
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一解答)
(1)尼尔(C.B.Van Niel)假说 尼尔将细菌光合作用与绿色植物的光合作用反应式加以比较,提出了以下光合作用的通式:
CO + 2H A 光 光养生物 (CH O) + 2A + H 2O
2 2 2 2
这里的 H A 代表还原剂,可以是H S、有机酸等,对绿色植物而言,H A 就是
2 2 2
H O,2A 就是 O 。
2 2
2)希尔反应 希尔(Robert.Hill)发现在叶绿体悬浮液中加入适当的电子受
体(如草酸铁),照光时可使水分解而释放氧气:
4Fe3++ 2H O 光 破碎的叶绿体 4Fe2++ 4H++ O
2 2
这个反应称为希尔反应。此反应证明了氧的释放与CO
2
还原是两个不同的过
程,O 的释放来自于水。
2
(3)18O 的标记研究 用氧的稳定同位素 18O 标记 H O 或 CO 进行光合作用的实
2 2
验,发现当标记物为H 18O 时,释放的是 18O ,而标记物为C18O 时,在短期内释放
2 2 2
的则是O 。
2
CO + 2H 18O 光 光合细胞 (CH O)+ 18O + H O
2 2 2 2 2
这清楚地指出光合作用中释放的O 来自于 H O。
2 2
答:光对植物生长的直接作用主要表现在以下几方面:①需光种子的萌
发。需光种子的萌发受光质的影响,通常红光促进需光种子萌发,而远红光抑制需光种子萌发。②黄化苗的转绿。植物在黑暗中生长呈黄化,表现出茎叶淡黄、茎杆细长、叶小而不伸展等状态。若给黄化植株照光就能使茎叶逐渐转绿,这主要是叶绿素和叶绿体的形成需在光下形成。③控制植物的形态。叶的厚度和大小, 茎的高矮,分枝的多少、长度、根冠比等都与光照强弱和光质有关。如 UV-B 能使核酸分子结构破坏,多种蛋白质变性,IAA 氧化,细胞的分裂与伸长受阻,从而使植株矮化、叶面积减少。④日照时数影响植物生长与休眠。绝大多数多年生植物都是长日照条件下促进生长、短日照条件下诱导休眠。⑤植物的向光性运动。向光性运动是植物器官受单方向光照射所引起的弯曲生长现象,通常茎叶有正向光性,而根有负向光性。
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