部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》精品课件.pptxVIP

本单元的文章，使我们跟随外国文学名著的脚步，发现了一个更为广阔的世界。这节课我们走进语文园地，看看有什么新的发现！部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》精品课件全文共20页，当前为第1页。 语文 六年级 下册语文园地第二单元部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》精品课件全文共20页，当前为第2页。 读外国名著，我们不仅要把握它的主要内容，还要依据名著中印象深刻的人物和情节，交流自己的感受。交流平台部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》精品课件全文共20页，当前为第3页。 我特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。之前学习《穷人》读到桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好 ”，我想，她是多么善良而勇敢呀！ 读名著时，我会对书里的人物做出自己的评价。如在我眼里，汤姆?索亚是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时又很有趣，还有点儿虚荣心。小说中的很多地方都能看出他的这些特点。部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》精品课件全文共20页，当前为第4页。 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。如，很多人觉得尼尔斯太淘气、太顽皮，但是当我读到他心里想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”，我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。部编版六年级语文下册第二单元