全国优质课一等奖高中历史部编版选择性必修三《古代战争与地域文化的演变》获奖课件.pptxVIP

单元导读人类交往的方式和途径多种多样文化交流与传播的方式和途径也多种多样战争，最激烈、最直接的交往方式1.古代战争与地域文化的演变－－争夺生活区域2.近代战争与与西方文化的扩张－－开疆拓土建立帝国3.现代战争与不同文化的碰撞和交融、发展－－争夺殖民地和世界霸权第11课古代战争与地域文化的演变【课程目标】1.了解古代历史上的重大战争对人类文化的破坏，以及战争带了的不同文化的交锋；2.认识战争在客观上为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。目录一、亚历山大远征与“希腊化时代”二、蒙古西征与东西交流一、亚历山大远征与希腊化时代（一）亚历山大远征①过程前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯前4世纪末，灭波斯②疆域从小亚细亚到印度河流域一、亚历山大远征与希腊化时代（一）亚历山大远征③影响1）战争给被征服地区造成了严重破坏，这些地区固有的文化发展进程在一定程度上被打断。 2）在客观上使不同地区的文化在相互碰撞中得以交流与重构，从而促进了人类文化的发展。材料1：亚历山大东征开创的希腊化文化，是希腊文化与古埃及、巴比伦甚至古印度以及其他各地的文化相互交流汇合的结晶，是人类历史上第一次文化大交流。……并不是说在亚历山大东征之前，希腊文化与外地文化毫不接触，而是说这次文化交汇的规模之大、范围之广、程度之深、成果之巨前所未有。 ——杨巨平《“希腊文化”是人类历史上第一次大交流大汇合》 山西大学学报（哲学社会科学版）1992年第4期《亚历山大大帝和波鲁斯》公元前323年，亚历山大去世，帝国分裂为三个部分：托勒密埃及、塞琉古王国、马其顿王国，统称“希腊化世界”。从亚历山大远征（前334年）到罗马最终征服托勒密埃及（前30年）之间大约300年被称为“希腊化时代”。亚历山大入侵印度期间遇到当地王公波鲁斯的顽强抵抗。虽然波鲁斯战败，但亚历山大为笼络人心，归还了波鲁斯的疆土。这幅油画表现的是波鲁斯被带到亚历山大面前的情景。时间角度一、亚历山大远征与希腊化时代（二）希腊化时代(1) 过程公元前326年，亚历山大入侵印度，遭遇波鲁斯顽强抵抗。空间角度一、亚历山大远征与希腊化时代（二）希腊化时代材料2 在希腊化世界中，希腊人和马其顿人逐渐融合。他们基本垄断了高级官职，占有大量土地，并享受税收优惠，成为希腊化各国的统治阶级。作为殖民者，他们生活于希腊风格的城市中，保持着希腊人的生活方式。被征服地区原有的上层人士也不同程度地接受了希腊文化。他们说希腊语，模仿希腊人的生活方式，部分人跻身统治阶级行列，成为国王的顾问和官员。（2）表现：①民族交融加强②生活方式改变A.希腊人和马其顿人逐渐融合 ——统治阶级B.被征服地区原有的上层人士材料3 在希腊化时代，希腊文化的中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心。亚历山大城位于尼罗河河口，由亚历山大规划修建。托勒密占据埃及后，亚历山大城成为埃及都城。托勒密埃及鼓励文化发展，城内的缪斯宫（公共图书馆）收藏了大量文化典籍，吸引学者前往研究。③文化中心东移；④建亚历山大城；一、亚历山大远征与希腊化时代（二）希腊化时代（2）表现：a.系统整理和研究《荷马史诗》和古典希腊的悲剧、史学、地理学作品。b.欧几里德总结已有成果编写出《几何原本》。c.阿基米德提出了著名的物理学定理。d.埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。e.对人体的神经系统及消化系统进行基础研究。⑤收藏文化典籍；⑥聚集大量人才；⑦众多领域发展⑧改变地缘结构一、亚历山大远征与希腊化时代（3）局限：（二）希腊化时代问题：这些信息反映了什么？1.希腊文化对普通民众和农村影响不大2.埃及人与希腊人之间的相处并不融洽3.东方地区的居民武装反抗希腊人统治一、亚历山大远征与希腊化时代（二）希腊化时代（4）特点：总结：希腊化时代文化的特点。从总体上看，“希腊化时代”文化具有多元性和开放性的特点 1.文化交往从以往的单向性发展为双向性 2.文化融合是军事征服的结果 3.文化中心逐渐东移 4.文化交往的趋势是融合型的文化取代纯粹的东方文化和希腊文化练习：“希腊化时代”是近代史学创造的一个概念，指从亚历山大帝国分裂到罗马征服东地中海地区之间希腊世界的历史（有时也从亚历山大东侵算起），这是一个希腊文化不断向东方传播即东方在希腊人统治下不断希腊化的过程。今天看来，这个理解不免简单化，是因为（ ）A．希腊文明是西方文明的源头但不是东方文明源头B．东方希腊化的过程实质上也是东方罗马化的过程C．野蛮的征服者总要被所征服地区先进文明所征服D．希腊文化向东传播过程也是希腊文化东方化过程D二、蒙古西征与东西方交流1、蒙古发展史铁木真于1162年出生在漠北草原斡难河上游地区（今蒙古国肯特省），尊汗号为成吉思汗，国号大蒙古国。大蒙古国建立后屡次对外侵略扩张，成吉思汗在位时开始征伐西夏、西辽