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荣昌农村教育问题及发展对策 摘要:荣昌作为农业大县～农村教育既是新农村建设的重要发展目标,更是新农村建设的基础性条件。农村教育发展何如～直接制约了全面建设小康社会与和谐社会宏伟目标的实现。目前～我县农村教育存在诸多问题～阻碍了农村教育的健康发展。本文试图剖析存在的问题～努力探究解决问题的对策～促进我县农村教育走上健康发展的轨道。 关键词:荣昌 农村教育 现状 发展对策 、引 言 1 农村教育是一个世界性的话题～它是发展中国家所面临的普遍性问题。二十世纪初叶,日本就开展过新农村教育建设运动,后半叶,韩国也进行了有着重要世界影响力的新农村教育建设运动。发展农村教育～在和平与发展成为时代主旋律的今天～将有助于社会经济全面、均衡发展～破解发展中国家遇到的城乡二元化结构难题。 荣昌是一个农业大县～农村人口占80%。全面建设小康社会与和谐社会～重点在农村～没有农村的小康与和谐就没有全社会的小康与和谐～而农村教育的成败～则是实现农村全面小康与和谐的关键。本文从我县农村教育的现状出发～分析存在的种种问题～努力探究解决问题的对策～以促进我县农村教育奔着快速、健康的轨道发展。 2、农村教育的现状 改革开发三十年来～通过荣昌县及各乡镇人民政府和广大群众的共同努力～我县农村教育有了长足的发展～农民的文化素质有了明显提高。 1 但是农村教育有其特殊性、复杂性和长期性～不可能一朝一夕全部得到圆满解