幼儿小班数学教案10篇（四）.pdfVIP

小班公开课数学教案《一个一个摘下来》 　　教学理念： 　　 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园教育是基础教育的重要部分，是我国学校教育 和终生教育的奠基阶段。”它要为 “幼儿一生的发展打好基础”。高质量的幼儿教育是幼儿积极 主动的态度、强烈的学习兴趣、有效地与环境互动的能力。初步的合作意识、责任感等等。所 以，教师应了解尊重幼儿的学习特点，成为幼儿学习的“支持者、合作者、引导者。” 　　设计思路：秋天到了，大树落叶了，水果成熟了。小朋友在散步时都会不由自主地去捡落 叶，时不时地发出一阵阵尖叫声、欢呼声，有时为了树叶的颜色、大小、形状争得涨红了小脸。 看着大家这么浓厚的学习兴趣，我想:不如设计一次活动，让大家在活动中得到满足。 　　一、活动目标： 　　1、在游戏中能手口一致地点数，并能按颜色、大小分类摆放。 　　2、运用观察法比较苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。 　　3、通过活动对幼儿进行爱心教育。 　　二、活动准备： 　　1、大的红苹果 30 个；小的红苹果 30 个；大的绿苹果 30 个；小的绿苹果 30 个；（可供幼 儿操作的苹果树 2 棵）大箩筐 1 个；小箩筐 1 个；不大不小的筐一个； 　　2、课件：苹果园景色 　　三、活动重难点： 　　重点：能手口一致的点数，并按颜色、大小