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幼儿园教师个人发展规划(通用5篇)--第1页 本文为Word版本，下载可任意编辑 (一)勤学习。 幼儿园教师个人发展规划（通用5篇 1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习进展指南》和《幼 儿园教育指导纲要》以外，还计划阅读几本专业类书籍，写出自己的 幼儿园老师个人进展规划1 心得，本学期争取写读书体会2篇，不断丰富自己的文化素养。多看 在不知不觉中，新的一学期又来到了。新学期，新期望，在这大 权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等，了解更多 班的第一学期中，我要一如既往地全身心投入到教育教学中去，使自己 闻名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后 在各方面再次提高，特修订本学期的个人成长计划如下： 的教育教学工作都具有指导意义。 一、个人进展常规工作目标： 2、把握每一次外出学习的机会，积极吸取他人的优点。 每天以饱满的精神状态步入工作状态，迎接每一天;备好每一堂 3、向组内老师多请教，多学习她们先进的教学方法与阅历，学 课，上好每一堂课;带着学习的心，通过听课、评课、反思等活动，使 习她们科学的班级管理方法。 上课的教学质量有所提高;向组内老师学习新的教育理念与教育方法; 4、坚持品读博友们的博文，并参加评博。 仔细做好班主任工作，培育幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色，带领 (三)勤反思。 新老师共同成长;积极投入科研工作，要有讨论课，并仔细作好自己讨 1、勤听课，通过课堂听课，勇于提出自己的问题或不同观点， 论的个人小课题。 在共同探究中达到共同进步。 二、个人进展的详细措施： 第 1 页 共 16 页 幼儿园教师个人发展规划(通用5篇)--第1页 幼儿园教师个人发展规划(通用5篇)--第2页 本文为Word版本，下载可任意编辑 2、备好组内公共课教案，公共课实时写好课后反思。 1、仔细做好师徒结对工作，做到每月相互听课不少于四节。 3、上好教研组的行为跟进课，仔细对待公开课，熟识内容，分 2、实时做好师徒结对记录，使两人得到共同的进步。 析透彻，把握好活动过程，以最有效的教学方法，提高课堂教学质量。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有 4、每月仔细撰写教育、教学随笔，反思自己在教学过程中的心 老鹰一样敏锐的观测力，留意观测幼儿的言行、举止、神态，并且要 得，学会思索教育问题，在课后实时记录在活动中遇到的问题和有价值 永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊敬、理解幼儿的同时， 的东西。