七年级地理3-3 人类与海洋（1课时）课件.pptVIP

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2023-05-07 发布于四川
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七年级地理3-3 人类与海洋（1课时）课件.ppt

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广东人民出版社第三节人类与海洋第三章陆地与海洋课前听写 1、全球的两大火山地震带是〔〕 2、跨经度最多的大洋是〔〕 3、为什么日本多火山地震〔〕 4、跨经度最多的大洲是〔〕 5、亚洲与北美洲的分界线是〔〕 1 2 3 认识海洋资源的开发及利用。认识保护海洋环境的重要性。学习目标培养学生关注环境，增强学生的公民意识。 1、人类对海洋的探索历史探索海洋的奥秘 1 　人类何时实现了首次环球海洋考察？　1872至1876年，英国“挑战者〞号。 2、孕育生命的摇篮 —海洋 3．海洋的美称? 天然的鱼仓资源的宝库盐类的故土娱乐的胜地交通的要道。。。。。。海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括万多种鱼类。海洋生物为人类提供的生活和生产原料有食品、药品、皮革、保健品。 3、海洋资源及美称　　除了石油外，海中还有许多矿产资源，如果我们把地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……海洋还蕴藏有陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。 3、海洋资源及美称在海水所含的各种化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。假设按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年 3、海洋资源及美称　　海洋给人类的生存开展提供了重要的物质根底和广阔的空间。开发利用海洋，是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源，利用海洋空间，已成为各国共同关心的问题。海水淡化 3、海洋资源及美称因月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量称为潮汐能。补充：海洋的能源—潮汐能世界关注海洋 2 1.《联合国海洋公约》 2.《南海各方行为宣言》轮船漏油后 ①过渡捕捞海洋生物 ③污染物的排放〔排污水，固体废弃物等〕 ②石油的泄漏