《钢铁材料加工概论》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

钢铁材料加工概论 一、课程说明 课程名称 （中英文对照）：钢铁材料加工概论/Introduction to Iron and Steel Processing 学时/学分: 24/1.5 开课学期：第一学期 授课单位：材料学院 适应对象：材料科学与工程专业本科生 先修课程要求：材料科学基础、金属材料及热处理、金属塑性加工原理、金属塑性 加工技术、认识实习、生产实习等。 建议教材及参考书： （1）李生智主编. 金属压力加工概论，冶金工业出版社，2005 （2 ）孙智主编. 现代钢铁材料及其工程应用，机械工业出版社，2007 （3 ）黄庆学主编. 轧钢生产实用技术，冶金工业出版社，2004 （4 ）翁宇庆主编. 超细晶钢，冶金工业出版社，2003 二、课程设置的目的意义 《钢铁材料加工概论》是材料科学与工程专业本科生的一门专业课程。其目的是： 系统讲述钢铁的发展历程；钢铁分类；钢铁在热处理过程中的组织相变；轧钢生产工艺； 介绍钢铁材料及工程应用，使学生对钢铁材料加工有较全面的了解，为从事金属材料加 工与研究打下坚实的基础。 三、课程的基本要求 知识：掌握钢铁材料涉及的基本概念，钢铁材料组成-结构-性能及其相互关系，钢 铁材料强韧化机理，热处理和塑性加工对钢铁材料的组织与性能的影响的相关知识。 能力：从应用的角度开发钢铁材料和选择制备加工方法，能够根据所学的钢铁材料 专业知识解决钢铁材料在工程实际应用中遇到的问题；掌握最基本的钢铁材料设计理念， 针对具体问题提出有效的解决方案，提高开发钢铁材料的能力；在钢铁材料和有色金属 材料的交叉知识的讨论中培养创新意识，提高分析、发现、研究和解决问题的能力。 素质：通过课程中的讲解分析，培养分析问题和解决问题的素质，建立钢铁材料设 计制备到应用的思维模式。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学方案设计 章节 教学内容 学 讲课 教学重点 教学难点 （含教学方法、教 实践 时 （含研讨） 学手段） 钢铁在 21 世纪 钢铁的发 的地位及作用； 展历程以 走向 21 世纪的 课堂讲授、课中提 第一章 及在21 世 2 2 我国钢铁工业 无 问、课中讨论、文 纪初的钢 （面临的新形 献查阅、实例展示 铁工业 势 、 迎 接 的 挑战） 钢铁的类型、及 课堂讲授、课中提 钢铁的分 第二章 4 4 各个类型的特 无 问、课中讨论、文 类及用途 征和用途 献查阅、实例展示 铁碳相图的分 钢铁的热 课堂讲授、课中提 析、钢铁冷却过 热处理工艺制 第三章 处理 6 6