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部编二年级道德与法治下册教案
教学目标：
1. 学会勇敢挑战生活中的第一次。
2. 辨别新鲜事物是否可以尝试。
3. 学会在尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见。
教学重难点：
引导学生辨别哪些事物可以独自尝试、哪些可以在他人帮助下尝试、哪些不可以尝试，鼓励学生克服心理，尝试新鲜事物。
教法：
利用教材例子引起学生发言，分享经历，带领学生共同面对挑战。
教学准备：
1. 设置一些学生未经历过的情景、事件。
2. 收集学生关于尝试事物的经历及感受，并总结尝试失败或还未尝试的案例，做成纸条放在盒子中用于抽签。
3. 课件，含有一些是否可以尝试的经典案例。
教学时数：2课时
教学过程设计：
第一课时
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