小学数学—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+学.pdf

B2 微课程设计与制作 微课程设计方案 《正方体的体积》 设计主题： 本节课是在学生把握了长方体的体积公式和计算方法，知道正方 体是特殊 的长方体等基础上学习的。在微课的设计上，从 长方体的体 积公式迁移到正方体体积公式方法总结，教学环节内容 明确，环环相 扣。从长方体和正方体公式的“异”，到公式的“同”， 也是为今后 探究圆柱体积公式打下基础。这节课教学重点有三个： 一是经历由长 方体公式计算并总