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- 2023-05-07 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
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管理篇 校管理
有效利用校园录播教室 促进教师专业发展
骆谊婷
福建省泉州市台商投资区张坂中心小学,福建 泉州)
: 互联网 ,反复磨课,不断展示自我,认识自我,提高自我,全面促进教师
摘 要 在“ 垣”的教育信息化建设中,有效地利用录播教室
的专业发展,同时,提高学生学习的积极性和主动性,提高课堂的有效性。
:
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