专题 03病句、修辞、说明方法、理解、排序 部编版四年级语文下册期中专项复习含答案.docxVIP

【期中专项】专题03 病句、修辞、描写、说明方法、理解、排序 一、本册所学新知识盘点。 1.读一读，注意加点的部分。你还知道其他描写颜色的句子吗？和同学交流。 ◇在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 ◇白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。 ◇那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 2.“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？ 二、修改下面病句。 1.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。 2.冰箱里不但使用一种纳米技术涂层，而且会具有杀菌和除臭功能。 3.爷爷家的菜地里，种着各种蔬菜：南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。 4.大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。 5.船长舍己救人的动作，感动了所有的人。 6.因为他直说简慢抱歉的话，我看得出这是他在司令部里最大的排场。 通过学习《乡下人家》这篇课文，感受到了乡村生活的美好。 8.修改语段 爷爷家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看，一行行向日葵在茁状地成长，露出一张张笑脸迎着朝阳；一排排玉米在威武地挺立，结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶，给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园，不禁感叹道：“这里真是一个可爱的地方呀？”（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处） 三、指出下列句子描写方法，并仿写一句。 1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 ( ) 2.突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…… ( ) 3.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交织在一起。 ( ) 四、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”。 1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。”这是一个比喻句。( ) 2.“扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来”写出了作者对母鸡