浅谈小学低年级数学估算教学有效策略-来源：新课程（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 题荟萃 浅谈小学低年级数学估算教学有效策略 白延秀 （甘肃省武威市天祝县松山镇庙儿沟小学，甘肃 武威） 摘 要：要提高低段学生的估算能力，教师必须要重视有效地估算教学。发展估计意识，培养估算能力，成为数学教学的必然性。 关键词：低年级；估算；数学 在数学教学中培养学生的估算意识与能力是必不可少的一 这个时候我就继续提问：“为什么你们统计的结果是 似 个环节。因此，培养学生的估