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- 2023-05-08 发布于上海
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第四课 编辑视频素材
课题
课时安排
第 4 课 编辑视频素材
1 课时 课型 新授课
本课是七年级下册第四课,七下的第一单元都是媒体处理的方方面面。但各课的联系又都没有多
教
材 少,特别是软件方面,是一课一个软件。本课是视频编辑,主根涉及两个方面:一个是获取视频,
分 一个是编辑视频(视频+音频=成果)。P17 的“FLV 视频嗅探”只有迅雷 5 才有,现在的迅雷 7
析
中已删除,所以在本课不再使用该软件。
分学 上一节刚学习了音频编辑,刚见识了音频的复制、裁剪的简易操作,对于视频编辑大多会有一个生 基本的猜想,是否与音频 一样的简单?但对于视频的编辑,学生应该是初次接触的。上一节的析 内容建议让学生针对本课的视频,进行某一位角色的再配音,用于本课的视频配音。
分
知识与技能:
1、从网上获取视频
2、会声会影中插入视频、音频,并输出视频
教 过程与方法:
学 1、第一知识点,先讲后练
目 2、第二知识点,先探后讲再练
标
情感与价值观:
用自己配音的音频给视频进行配音,提高自身的DIY 成就感。
重
点 重点:导入视频、音频、字幕
和
难 难点:利用“会声会影”软件对视频素材加工和合成
点
1.创建情境,以网络社会的常见问题进行,充分调动学生的学习兴趣
学教 2.任务驱动、小组合作让学生在学习任务中,自己思考,主动探究,以“任务驱动”的方式发展
学
策 能力。教
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