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- 2023-05-07 发布于四川
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索篇 题荟萃
贫困地区农村小班化教学与管理评价初探
申联科
(甘肃省古浪县小桥堡完全小学课题组,甘肃 武威)
摘 要:贫困地区农村小学生源锐减,小班额班级教学与管理成为迫在眉睫而亟待解决的问题。建立一套完善而切实可行的评价
方法势在必行。如何对农村小班额班级管理和教学管理进行有效评价?需要从实际出发进行深入细致的研究。
关键
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