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动物细胞教学设计1 教学设计方案终稿 课题 姓名 学校 动物细胞 胡嵘梅 鳌峰初级中学 （一）知识目标 1、认识动物细胞的基本结构。 2、区别动植物细胞结构的异同点。 3、进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。 （二）能力目标 学科 年级 初中生物教学目 1、提高制作及观察临时装片的技能。 标 2、通过对动植物细胞结构间差别的比较，提高学生的观察能力和分析能力。（三）情感目标 3、通过制作人口腔上皮细胞的临时装片，并使用显微镜进行观察，养成实事求是的科学态度。 4、在“模拟制作”活动中，提高学生学习生物学的兴趣。 七年级学生思维敏捷，对事物充满好奇，尤其是有关动物和人体的实验，兴学