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- 2023-05-08 发布于广东
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人教版道德与法治下册《15坚持才会有收获》教学设计
教学课题:坚持才会有收获
课型:新授,2课时
授课时间:第15课
主备教师:
教学目标:
1. 让学生分享和体会自己由于坚持而得到的收获,引导学生体会在学习过程中,不可避免地遇到困难与挫折,是一个有苦有甜、苦中生甜的过程。
2. 让学生明白坚持的意义,培养学生抗挫折的能力,学会坚持。
3. 培养学生积极的意志品质,克服和纠正他们消极的意志品质。
教学重点难点:
让学生深刻体验由坚持带来的成功体验,激发学生向往成为更好的自己。培养学生积极的意志品质,在坚持过程中学会肯定自己,克服和纠正消极的意志品质。
教学方法:谈话法、讨论法、体验法
学习方法
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