北师大版小学五年级语文上册古诗二首过分水岭饮湖初晴后雨.pptxVIP

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  • 2023-05-08 发布于上海
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北师大版小学五年级语文上册古诗二首过分水岭饮湖初晴后雨.pptx

北师大版小学五年级语文上册古诗二首过分水岭饮湖初晴后雨;想一想:学习古诗的方法;过分水岭 (唐)温庭筠 溪水无情似有情, 入山三日得同行。    岭头便是分头处, 惜别潺湲一夜声。 ;作者简介:; 溪水|无情|似有情, 入山|三日|得同行。 岭头|便是|分头处, 惜别|潺湲|一夜声。;《过分水岭》写的是作者过分水岭时与溪水的一段因缘及其感受。诗人化无情为有情,表达了作者对溪水的喜爱与惜别之情。;溪水无情似有情, (好像);岭头便是分头处, 指的是山顶 ; 溪水本无情,但我入山这三天里,这溪水像有意似地一直在自己的侧畔同行。因此当登上岭头,就要和溪水分头而行的时候,心中便不由自主地涌起依依惜别之情。 ;* “溪水无情似有情”这句写什么? ;* “岭头便是分头处”这句写了什么?; 总结:化无情之情为有情,往往是使平凡事物 富于诗意美的一种艺术。分水岭下的流水,潺湲流淌,千古如斯。温庭筠能发现溪水这样的伴侣,并赋予它一种动人的人情美。是客观事物的诗意美触发了诗人的感情,也是诗人把自己美好感情移注到了客观事物身上,能够化无情为有情,前提是诗人自己有情。;饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。;饮:喝酒。 湖:西湖。 初晴后雨:雨过天晴 。;苏轼:北宋文学家、书画家。 字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人。与苏洵、弟苏辙,合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。 擅长行书、楷书,能画竹和枯木怪石。;宋 苏轼;词语解释; 西施是中国古代四大美女之首,是历代美女之最。 她是春秋末期越国人,姓施,名夷光,世居苎萝山苎萝村。 苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村, 施夷光住在西村,所以叫她“西施”。;水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。;;天晴的时候,湖中波光粼粼,很美丽;下雨的时候水雾迷茫,山色奇妙。 我要把西湖比作西施了,不管是淡妆还是浓抹都很合适。 ;这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿,表达了作者热爱大自然的思想感情.作者通过大胆的想象,用西施来比喻西湖,增添了西湖的美丽和奇妙。表达了诗人对西湖的赞美。 ;水 光 潋 滟;山 色 空 蒙;;;;;;谢谢观看!

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