“互联网+”背景下小学课堂教学方式的创新策略研究-来源：新课程（第2018022期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

学篇 教育技术 “互联网+”背景下小学课堂教学方式的创新策略研究 肖兴玲 甘肃省武威市民勤县苏武镇西湖小学，甘肃 武威） 摘 要：百年大计，教育为本”，教育行业是国家兴亡的根本。小学教育是学生整个教育过程中奠定基石的一个时期，至关重要。 处于小学时期的孩子求知欲旺盛、思维敏捷，因此这是孩子思维创新发展的关键时期，同时也是