道德与法治-B2微课程设计与制作-教学设计+学生体会(微能力认证优秀获奖作品) .pdf

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2023-05-08 发布于上海
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道德与法治-B2微课程设计与制作-教学设计+学生体会(微能力认证优秀获奖作品) .pdf

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第五课第一框我们的情感世界教学设计【教材分析】本课第五课“品出情感的韵味”的第一节内容，立足学生已有的情感经验，引导学生自我觉察，关注自己的情感世界，并通过对情感的基础知识的学习，体会情感生活的重要性。第一目 “丰富的情感”既有体验学习，也有认知学习，从感受情感的丰富性出发，了解情绪与情感的联系与区别，认识情感的复杂性；第二目“情感的作用”帮助学生认识情感对于自身生命成长的重要价值，引导学生自觉关注自身的情感发展。【学情分析】情感生活是初中学生青春成长的重要领域，与他们的道德