第11课 西汉建立和“文景之治”(原卷版)-三年中考历史考试题分课练习(部编版七年级上册).docxVIP

第11课 西汉建立和“文景之治”(原卷版)-三年中考历史考试题分课练习(部编版七年级上册).docx

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第11课 西汉建立和“文景之治” 2021年中考真题 2021年中考真题 1.(2021·四川绵阳市·中考真题)西汉文景时期,废除了肉刑等严刑峻法,同时提倡勤俭治国。这反映了当时( ) A.摒弃秦朝政治制度 B.实行休养生息政策 C.王国问题得到解决 D.儒学居于主导地位 2.(2021年湖北省黄石市中考历史试题)历史学习中要关注目录和章节标题,以便把握历史阶段特征。根据下图提供的关键词,请你为其选择--个最恰当的单元标题 A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固 C.政权分立与民族交融 D.民族关系发展和社会变化 3.(2021年广西贺州市中考历史试题)汉文帝二年九月,诏日:“农,天下之大本也,民所恃以生也。……其赐天下民今年田租之半。”据此可知,汉文帝 A.加紧对农民控制 B.加重了农民的赋税和徭役 C.实施了严刑苛法 D.继续推行休养生息的政策 4.(2021·山东中考真题)2020年12月17日,经历23天惊心动魄的太空之旅,嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索,也是-次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”,据说本称妲娥,因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝 A.增加赋税徭役 B.倡导勤俭治国 C.实施“推恩令” D.设置西域都护 5.(2021·内蒙古中考真题)阅读下列材料,回答问题。 材料 汉高祖刘邦和他的许多文臣武将,绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物,即所谓“布衣”,汉初朝廷形成了后世称道的“布农将相之局”。汉高祖登基后,颁布了一系列诏令:让士兵复原还乡从事生产;把卖身作为奴隶的人恢复为平民;把田租的税率规定为十五税一。汉文帝(汉高祖第四子)即位后,废除了一些严刑峻法,如断残肢体的肉刑,减轻摇役,将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。汉景帝(汉文帝长子)在位时,将田租由十五税一减为三十税一,从此成为汉朝税率的定制。 ——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》 (1)材料中汉初统治者采取的这些措施统称为什么政策?这一政策导致哪一治世局面的出现? (2)根据材料结合所学知识,分析概括汉初统治者推行这些政策的原因。(写出两点即可) 2020年中考真题 2020年中考真题 1.(2020年山东聊城)汉文帝时,在王国的政治架构上“众建诸侯”,王国增至22个,王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置,不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是 A.增加政府收入 B.加强中央集权 C.缓和阶级矛盾 D.反击匈奴袭扰 2.(2020年四川眉山)在建立汉政权前后,刘邦分封了7个异姓诸侯王,如韩信为齐王,英布为淮南王。但后来,他以各种理由诛杀了其中6个异姓王。刘邦剪除异姓王 A.目的是强化专制皇权 B.深受分封制观念影响 C.体现他统治十分残暴 D.导致王国问题的形成 3.(2020年湖南衡阳节选)历史上中华民生不息勤劳、智慧、团结、勇敢,留下了丰厚的文明遗产。阅读下列材料,回答相关问题。 (治国理政) 材料一 汉兴,扫除繁苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之同,至于移风易俗,黎民醇辱,周云成康,汉言文景,美矣! ——《汉书·景帝纪》 (1)依据材料一,归纳文景之治出现的原因。 4.(2020年江苏苏州)中国封建社会曾多次出现政治清明、经济发展、人民生活安定、国力强大的治世局面。如西汉初期出现了“________之治”,唐太宗时期出现了“________之治”。 5.(2020年湖南湘潭节选)历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代。阅读材料,完成下列要求。 材料二 汉文帝认为农业是立国之本, 时常提醒百官劝课农桑。他曾两次“除田租税之半”,即租率减为三十税一。这样,农业得到较大发展,粮价大幅降低。汉初来一石值五千钱,文景时降到一石仅值数十钱至十余钱。 ——高中教材 《中国古代史》选修 (2)材料二反映了西汉的哪盛世局面?对西汉历史发展有何影响? 6.(2020年湖南郴州节选)阅读下列材料,回答问题。 材料一 (汉高祖五年)夏五月,兵皆罢归家。诏曰:今天下已定,令各归其县,复故爵田宅。民以饥饿自卖为奴婢者,皆免为庶人。租十五税一.” ——摘自班固《汉书.高帝纪》 材料二 减田租,复(恢复)十五税一 (汉惠帝四年)春正月,举民孝弟力田者(努力耕种田地的人),复其身(免除其徭役) ——摘自班固《汉书.惠帝纪 (1)根据材料和材料二,概括汉初统治者的治国策略。 7.(2020年湖南郴州节选)阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国历代王朝都重视对边疆地区的管理。 西汉形势图 班禅金印 ——摘自人教版《中国历史》七年级上、下册 (1)请同学们从上述两幅图中任选一幅并结合所学知识概括其蕴含的历史

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