- 15
- 0
- 约6.82千字
- 约 3页
- 2023-05-08 发布于四川
- 海南师范学院
- 举报
博客 •
悦读 新教育 上旬刊 2022 4 总第527期
问题与机遇
—我的教育管理故事
◎ 海南省海口市第十一小学 吴春娆
2017年7月,我肩负着区委区政府、区教育局 严重低估了学
您可能关注的文档
- 走向体验:彰显小学数学综合实践课程特色-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 内外兼修,制胜之道-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 基于单元整体学习的语文群文阅读教学策略-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 以活动为导引,培养中学生公共参与素养-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 小学数学“问题导学”教学模式探析-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 利用思维可视化提升初中生数学学习效率-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 巧借“合作”东风,推动高中生物的“帆船”-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 小学作文序列化教学策略研究-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 微课与高中体育教学的有效整合-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
- 进阶深入,让重难点露润花开-来源:新教育·(上旬)(第2022007期)-海南师范学院.pdf
原创力文档

文档评论(0)