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幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第1页 大班美术活动：光影添画——《贝壳 艺术》 大班美术活动：光影添画——《贝壳艺 术》 设计思绪： 这节课是一个延伸课程，我们园在进行 玩教具制作时进行了皮影制作，我有幸参加 了制作活动，在制作时幼儿也对我做“鸡妈 妈”产生了很大兴趣，并问东问西让我把做 过程讲给他们听，在制作完成后我为孩子们 演出了这个皮影戏《蛇偷吃了我蛋》，幼儿 看过皮影后，对布上反射出图像很感兴趣， 并尝试着和老师一起演出。在演出过程中， 幼儿对光和影子改变深深吸引了。借此机会 我们生成了光影添画——《贝壳艺术》。 我们地处海南，贝壳便是随地可见，形 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第1页 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第2页 形色色贝壳种类繁多，形态各异，这正是我 们海南独有特色，所以我选择贝壳为我这节 课主角。光影绘画表现事物基础是光，假如 没有光，我们就无法看到五彩斑斓世界，更 别提作画了。光使物体展现在幕布上轮廓， 让幼儿有自我想象空间，敞开艺术翅膀在想 象空间里任意翱翔。在教学实施前我们给幼 儿观赏了大量图片，让幼儿有实际操作延着 物体轮廓绘画基础，并了解在物体轮廓基础 上添加一些线条变成精美画面，引导幼儿讲 述自己创作作品意图。 幼儿有了以上观赏和铺垫，然后经过学 习方法，让幼儿探讨用不一样种类贝壳产生 多个光影反射出影子，幼儿经过影子描绘在 纸上并加以造型能力和情感表现能力。加强 了幼儿创新能力，又调动了幼儿学习主动性， 还能够对他们进行艺术熏陶。 活动目标： 1、引导幼儿观察并描出贝壳在灯光照 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第2页 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第3页 射下影子轮廓，让幼儿依照轮廓大胆尝试创 意添画。 2、体验光影添画乐趣。 活动准备： 材料准备：海星、螃蟹、海马、章鱼、 投影仪、灯、白幕布、手电筒、纸、各种贝 壳、油画棒、贴了透明胶白纸。 经验准备：幼儿在画画之前有描实物轮 廓经验。 活动过程： 1、游戏导入，激发幼儿兴趣。 游戏活动《猜猜它是谁》 师：今天我们班来一位小客人，我们来 看看它是谁呢？（在白幕布后面投射出螃蟹 影子） 幼：螃蟹 师：你怎么知道呢？（引导幼儿尝试说 出螃蟹影子） 师：真聪明，我们来看看是不是螃蟹（师 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第3页 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第4页 幼儿一起验证）。 师：我们再来看看这个小动物是谁呢？ （在白幕布后面投射出贝壳影子） 师：我们一起请小客人自己出来我们看 看它是谁好吗？——出示贝壳。 2、探索交流，引导幼儿用描线方法描 出贝壳影子轮廓，并进行创意添画。 师：那么谁有什么好方法让贝壳影子留 下呢？ 幼儿园大班美术活动：光影添画《贝壳艺术》--第4页