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PAGE PAGE 4 部编人教版小学语文五年级下册第 4 单元测试卷 一、拼一拼，写一写。(10 分) è hào fàng sì qíng yì shì bù kě dǎng tóng guī yú jìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shā yǎ qīng shòu yōng dài yǎn yǎ yì xī pò bù jí dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把成语补充完整并分类。(10 分) 千里( ) ( )移山 ( )尽瘁 ( )不屈 ( )自若 百折( ) ( )填海 ( )蹈火 ( )任怨 惊慌( ) 含辛( ) ( )奕奕 形容人物神情的： (2)形容人物意志的： (3)形容不怕困难的： (4)形容尽职尽责的： 三、将下列词语按近义词、反义词归类。(8 分) 疑惑 扩散 规划 围绕 环绕 明丽 集中 同意 明艳 期待 计划 虚心 骄傲 反对 等待 坚信 (1)近义词：( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词：( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 四、请用不同的修辞方法把句子表达得更生动。(10 分) 猫的眼睛真亮， 。(夸张) 随风飘落的村叶 。(比喻) 玫瑰花的花瓣 。(拟人) 人类创造了历史， ?(反问) 公园里 。(排比) 五、课内阅读。(9 分) 描写的是红军长征途中发生的一个感人至深的故事。主要人物是 ，作者抓住了人物的 、 、 等方面进行细致描写，并按照 顺序娓娓叙述， 表达了作者对老班长的 之情。 是 写的叙事抒情散文。描写了 年中国人民志愿军最后一批官兵 时，在车站上同 的动人情景，表现了 的真挚情谊，赞扬了 。 《桥》一课向我们再现了 的光辉形象。他把 让给别 人 ， 把 留 给 自 己 ．用 筑起了一座不朽的桥梁。六、课外阅读(23 分) 1、找出下列作文题目中的重点词(题眼)，用“——”标出来。(6 分) A、美丽的校园 B、红领巾鼓舞了我 C、他家富了 D、我爱班集体 E、童年生活回忆 F、一件令我感动的事2、阅读短文，做后面的题。(17 分) 谁也无法描绘出他的面目，( )世界上处处能听到他的脚步。 当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。 当蓓蕾在春风中粲然(zhàn) 开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。 当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì) 落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。 他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野里和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土， 把幼苗雕成大树，把沙漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘 出来的。生命的繁(yǎn) 和世界的运动正是由他精心指挥的。 他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥 A．展掇延 A．展 掇 延 掩 B．绽 缀 延 淹 C．展 坠 衍 掩 D．绽 坠 衍 淹 他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。 他公正。( )你权重如山、腰缠万贯，( )一介布衣、两袖清风．他都一视同仁。 没有人能将他占有已有，哪怕你一掷千金。他也决不会因此而施舍一分一秒。 你珍重他，他( )在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果子。你漠视他，他就化成轻 烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是( )他把脚印留在人们心里。 有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙(yān) 没了他的脚印。 选择判断。(12 分) ①你认为下列( )项做题目最恰当。 A．时光 B．时间 C．光阴 D．岁月 ②按拼音，在文中横线上依次填人的字正确的一项是 ( ) ③文中( )处填关联词，依次正确的一组是( ) A．而 尽管……尽管 便 因为 B．而 即使……即使 就 由于 C．但 不管……还是 便 因为 D．都 哪怕……或是 就 由于 ④对下面句中运用的修辞方法，判断错误的一项是( ) A．他悄无声息地走着，欢笑不能挽留住他的脚步。(拟人) B．当旭日驱散夜的残幕时……(拟人) C．他是一把神奇而又无情的雕刻刀……一比喻) D．有时，漫长的岁月会成为一瞬……(夸张) ⑤从内容上看这篇文章告诉人们的是( )