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自导式教学培训学习心得
在本次自导式教学培训中，我了解到“以生为本”的课堂理念，即以目标和问题引导学生自主学习，以任务为载体驱动学生合作探究，以练习促进学生理解和运用知识，以小结整理促进知识的系统建构。这一理念包含六个主要环节，分别是复习衔接、激趣引入、明确目标、问题导学、任务驱动、展示交流、及时练习、小结整理、拓展提升。通过学习，我将这些环节具体应用到英语教学任务中，有效提高了课堂教学质量。
复习衔接环节的作用是让新知建立在已有的知识与经验的基础上。在我的英语教学中，我结合本节课的学习内容和学生的基础情况，引导学生复习回顾、回答问题、完成练习等，对影响新知学习的关键旧知进行复习。
在激趣引
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