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- 2023-05-11 发布于贵州
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XXXX小学校本教研制度
一、指导思想
教师专业水平是教师从事教育工作的生命。为更好地提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,我校特制订本制度。
二、教学研究理念
以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象,以教师作为研究的主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研机制。
三、分组情况
1.语文教研组;
2.数学教研组;
3.综合教研组。
四、教研活动任务
1.认真学习课改理念以及前卫的思想和经验来指导我们的课堂教学实践;
2.积极探讨课题研究。对实践中的问题要认真反思,积极行动,使之上升为理论,形成课题并开
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