小学花样跳绳校本课程有效性教学研究-来源：新课程（第2018013期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 学研究 小学花样跳绳校本课程有效性 学研究 彭华芳 （宁德市古田县第三小学，福建 宁德） 摘 要：在素质教育的背景下，体育教学受到了更多的 视，在小学阶段的教学中 入体育教学具有非常重要的意义，因 体育 教学能够减轻学生的学习负担，还能提升学生的身体素质。花样跳绳是小学体育教学中常见的项目，它具有非常明显的特征，合作性、 综合性、趣味性都是花样跳绳所表现出的重要特点。在小学体育教学中开展花样跳绳，能够最大限