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西游记：精读和跳读教学设计(原创公开课) 《西游记》：精读和跳读教学设计 教学目标： 知识与能力： 1. 了解《西游记》的内容和精读、跳读的方法； 2. 能够用跳读的方法理清故事情节，用精读的方法欣赏作品。 过程与方法： 通过小组合作利用目录索引猜读的方法理清故事情节和抓住主干跳读把握章节内容，精读精彩片段。 情感态度价值观： 激发学生阅读《西游记》的兴趣，培养学生阅读名著的能力。 教学重点： 学会跳读和精读的方法，利用目录索引猜读的方法理清故事情节和抓住主干跳读把握章节内容。 教学难点： 掌握阅读方法和对作品主要人物性格的理解。 教学过程： 一、情境导入 通过引出《西游记》的难点，激发学生