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- 2023-05-09 发布于四川
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索篇 课改论坛
堂提问的策略
赵丽丽 任凯强
(陕西兴平市南市镇周便小学,陕西 兴平)
摘 要:课堂提问作为数学教学的核心环节,恰当的问题、合适的方法,能有效提高数学教学质量。从数学课堂提问的策略出发:
注重问题的精确性、提高学生对数学的兴趣、问题设计的层次性等,以期让课堂教学事半功倍。
关键词:课堂教学;课堂提问;策略
合理的提问设计使得课堂更加紧密,更加有效,
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