- 0
- 0
- 约2.56千字
- 约 1页
- 2023-05-09 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 验交流
小学数学教学中提高学生的解题能力探讨
陈发金
(江苏省泗 县王集镇魏圩小学,江苏 泗 )
摘 要:在小学教学中提高学生的解题能力,不仅可以让学生在解决问题时速度更快,还能让学生的思维得到发展,有意识地提
高学生的解题能力很有必要。主要对小学数学教学中提高学生的解题能力提出了几点看法。
关键词:小学数学;解题能力;提高策略
在小学教学中,老师有意识地提高学生的解题能力,能让学 会限制学生的发
您可能关注的文档
- “答”破沉默,实现对话课堂——农村小学高年级语文课堂学生发言弱化现象的探究-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学实验教学的思考和展望-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 分数概念教学的“思”与“行”—《分一分(一)》教学片段及反思-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 善用“差错”让课堂更精彩-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 破解“5+2=0”怪现象之浅见-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 创设情境教学法在小学语文教学中的应用-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅议小学语文教学中合作学习策略的教学效果-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课标下小学语文课堂教学的创新探讨-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中小组合作学习的有效性分析-来源:新课程(第2018021期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)