《“天宫课堂”第二课》实验课件.docxVIP

也熨囱溟宣四第三饌 7 主讲：XXX 时间：XX年X月X日 2022年3月23日下午，由中国载人航天工程办公室联合中国科协、 教育部、科技部、中央广播电视总台共同开展的天宫课堂”第二 课地面主课堂在中国科技馆成功举办。神舟十三号航天员崔志刚、 王亚平、叶光富在中国空间站再次为全国青少年进行太空授课。 〃天宫课堂课堂介绍 〃天宫课堂”第二课授课内容 太空实验课堂小测 天宫课堂课堂介绍 天宫课堂课堂介绍 〃 〃天宫课堂课堂介绍 〉,授课意义 中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空 科普教育基地，蕴含看得天独厚的丰富教育资源，对激 发社会大众特别是青少年弘扬科学精神、热爰航天事业 具有擬优势。 天宫课堂”结合载人飞行任务,贯穿中国空间站 建造和在轨运言系列化推出，授课将由中国航天员担任 太空教师，以青少年为主要对象，采取天地协同互 动方式开展。 ,》授课方式? 天宫课堂采取天地互动方式进行。央 视新闻联合中国科技馆、江苏、湖南、四川、 新疆等多地科普大篷车进校园.香港、澳门等 地天宫课堂”分会场，举办特色航天主题活 动。 》〉支持单位?授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、 科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办,中国 科技馆及载人航天工程相关参研参试单位提供支持。后 续，天宫课堂”将持续开展太空授课活动，积极传播 载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的 航天科涂育。 》〉支持单位? 天宫课堂”课堂介绍技术支持 天宫课堂”课堂介绍 技术支持 2022年3月23日15时40分，天宫课堂”第 二课开讲啦。在此次天地对话的过程中，数据传 输主要依靠中继卫星系统，位于四川成都的中电 科十所承硏的北京天链二号01星地面终端站和喀 什天链一号03星地面终端站以及配套的测距转发 站设备作为系统重要部分，为“天宫课堂牵起 天地沟通的重要线路”。 《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题 姓名 1、 荒草地里的桩有多大岁数了？（ ） A、两百零一年 B、三百零一年 C、四百零一年 D、算不清 2、 淘气小男孩给木头桩刻了一个（）的鬼脸，木头桩却自以为是了不起的雕 像。 A、一双瞪人的大眼睛 B、一张露着牙齿的大嘴 C、一个大鼻子D满 脸笑容 3、木头桩身上后来发生了哪些事情？ A、小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋 C、工人把木头桩做成了一张椅子 （ ） B、伐木工人把木头桩连根拔起了 D、木头桩想起自己也做过小树开过花 4、?《“歪脑袋”木头桩》里让木头桩骄傲的原因是（ ） A. 满身皱纹，又脏又丑。 A. 满身皱纹，又脏又丑。 B.有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着。 比谁都高，觉得比谁都高明。 D.年纪大 《“歪脑袋”木头桩》里谁在木头桩上画了鬼脸（ ） 6、 A、7、 6、 A、 7、 A、 B、 8、 A 9、 A B、 A.淘气的小男孩。 B.工人叔叔。 木头桩长什么样子的？（ ） C.小姑娘们 像雕像一样美极了 B、有嫩绿的树枝和叶子 C、满身皱纹，又脏又丑 木头桩为什么谁都瞧不起？（ ） 他觉得自己很漂亮 B、他骄傲自大，觉得自己比谁都聪明 因为大家都尊敬他，佩服他 木头桩为什么觉得自己是美丽的雕像？（ ） 小男孩说他是美丽的雕像 B、他长得像雕像 C、他曾经是一个雕像 刮风下雨的时候，木头桩唱的歌是（ ） 美丽的雕像 B、“嘟嘟嘟嘟”、“嘟嘟嘟嘟” 小皮球，香蕉梨，马连开花二十 TOC \o 1-5 \h \z 10、 歪脑袋木头桩看不起谁？（ ） A、小树 B、小草 C、小花儿 11、 木头桩长在哪里？（ ） A、田野B A、田野 12、小男孩说他是一座美丽的雕像后，他用什么来赞美自己？（ ） B、一首诗A B、一首诗 13、木头桩唱完歌后，周围的小草有没有鼓掌?（ ） A、有 B、没有 14、 麻雀们到木头桩上干什么？（ ） A、休息 B、找虫子吃 15、 小姑娘们用木头桩干什么？（ ） A、荡秋千 B、跳皮筋 16、 小姑娘们跳皮筋唱的什么歌？（ ） A、 二五六，二五七，二八二九三^一 B、 小皮球，香蕉梨，马兰开花二十一 17、 《歪脑袋木头桩》的作者是谁？（ ） A、孙幼军 B、金波 C、金近 D严文井 18、 丁丁的一次奇怪旅行是去干什么？（ C ） A.去蚂蚁窝探险 B.帮蜜蜂找食物 B?去寻找能让人胆子变大的什么都能知道”老师 19、 丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人？（多选）（ABCD ） A.蜗牛 B?什么都知道一点儿却不算多老师 “知道得很少老师 D.什么都能知道老师 20、你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了，变勇敢了？（多选）（ AC ） A.帮蚂蚁背粮食 B.请老杨树帮忙 过河时勇敢地救了红眉毛 D.礼貌地向老山羊请教 21、 红眉毛送给丁丁（ ），让丁丁变得（ ） A、 和蚂蚁一