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七年级数学上册一元一次方程全章各课时第1页/共93页
探索新知 如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是_______,所以得到等式: .2x-52x-5=21第2页/共93页
第五章 一元一次方程1 认识一元一次方程(一)第3页/共93页
探索新知 小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40 cm,栽种后每周树苗长高约5 cm,大约几周后树苗长高到1m?如果设x周后树苗升高到1m,那么可以得到方程: .40+5x=100第4页/共93页
探索新知 甲、乙两地相距 22 km,张叔叔从甲地出发到乙地,每时比原计划多行走1 km,因此提前 12 min 到达乙地,张叔叔原计划每时行走多少千米?设张叔叔原计划每时行走 x km,可以得到方程: 第5页/共93页
探索新知 根据第六次全国人口普查统计数据,截至2010年11月1日0时,全国每10万人中具有大学文化程度的人数为8930人,比2000年第五次全国人口普查时增长了147.30%. 2000年第五次全国人口普查时每10万人中约有多少人具有大学文化程度? 如果设2000年第五次全国人口普查时每10万人中约有x人具有大学文化程度,那么可以得到方程: .x(1+147.30%)=8 930第6页/共93页
探索新知 某长方形操场的面积为5 850 m2,长和宽之差为25 m,这个操场的长与宽分别是多少米? 如果设这个操场的宽为x m,那么长为(x +25) m.由此可以得到方程: .第7页/共93页
探索新知 上面得到的方程2x-5=21,40+5x=100,x(1+147.30%)=8 930有什么共同点? 在一个方程中,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,这样的方程叫做一元一次方程.使方程左右两边的值相等的未知数的值叫方程的解.如何判断一个数是否是某方程的解?将数值代入方程中,看左右两边的值是否相等.第8页/共93页
巩固练习1、下列各式是方程的是 .其中是一元一次方程的是 .(1)3x-2=7; (2)4+8=12; (3)3-x;(4)2m-3n=0;(5)3x2-2x-1=0;(6)x+2≠3;(7)5/(x+2)=7第9页/共93页
巩固练习2、如果5xm-2 =8是一元一次方程,那么m= .3、某数的一半减去该数的等于6,若设此数为x,则可列出方程: . 4、一桶油连桶的重量为8千克,油用去一半后,连桶重量为4.5千克,桶内有油多少千克?设桶内原有油x千克,则可列出方程_____________.5、小颖的爸爸今年44岁,是小颖年龄的3倍还大2岁.设小明今 年x岁,则可列出方程:_____. 第10页/共93页
归纳小结本节课你有什么感受和收获?第11页/共93页
谢谢!第12页/共93页
探索新知你能解方程 5x = 3x + 4 吗?第13页/共93页
第五章 一元一次方程1 认识一元一次方程(二)哲觉中学 苏勇第14页/共93页
探索新知 如果在平衡的天平两边同时加入或拿去相同质量的砝码,天平仍平衡吗? 如果将天平看成等式,你能得到什么结论? 如果在平衡的天平两边同时将砝码扩大或缩小相同的倍数,那天平仍平衡吗?第15页/共93页
探索新知等式的基本性质: 等式两边同时加上(或减去)同一个代数式,所得结果仍是等式. 等式两边同时乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式.第16页/共93页
巩固练习 下列用等式性质进行的变形中,那些是正确的,并说明理由(1)若x=y,则5+x=5+y ;(2)若x=y,则5-x=5-y;(3)若x=y,则5x=5y;(4)若x=y,则 ;(5)若 ,则bx=by; (6)若2x(x-1)=x,则2(x-1)=1.第17页/共93页
例题讲解第18页/共93页
巩固练习第19页/共93页
归纳小结本节课你有什么感受和收获?第20页/共93页
谢谢!第21页/共93页
复习导入第22页/共93页
第五章 一元一次方程2 求解一元一次方程(一)第23页/共93页
探索新知移项法则: 把方程中的
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