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七年级上册生物实验教学工作总结 七年级上册生物教学实验总结 我在2014-2015学年度第一学期担任七年级生物教学工作。生物学是一门实验科学，观察和实验是学习生物科学的基本方法。通过一学期的实验课教学实践，我总结了以下几点： 一、明确实验目的 学生对实验充满好奇和好动，但有些学生缺乏科学态度，认为实验只是为了好玩。为了让学生产生动手实验的内部动机，需要让他们明确实验的目的，以及实验在生产、生活等方面的实际应用。 二、掌握实验步骤的方法和规范操作 实验步骤是学生动手规范操作的要领，只有理解、掌握才能规范操作，实验才能成功。因此，我们需要在实验前指导学生预习，将实验步骤由繁化简，抓住每一步的关键