2021-2022学年山东省普通高中学业水平合格考试语文试题.pdfVIP

山东省2021年冬季普通高中学业水平合格考试 语文试题 本试卷共7页。满分100分。考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1. 答题前，考生务必用0.5亳米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡 和试卷规定的位置上。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3. 非选择题必须用0.5亳米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 应的位置，不能写在试卷上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用 涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、现代文阅读（31分） （一）阅读下面的文字，完成1~4题。（12分） 《小说一得》中说：“一篇好小说，无好题目，必定减色不少；有好题目，无好结构， 亦然。”小说题名是最先入读者之耳目的，如果题名新颖（别致/精致），符合读者的阅读（等待 /期待），就能助益小说的销售。 在中国古代出版史上，代表精英文化的经史子书，书商一般不敢篡改，但小说地位向来 很低，面向的是普通大众，因而就少有（顾忌/忌惮），常随意改易书名，造成一书多名的现象。 这在明清小说史上是极为普遍的。笔者据欧阳健、萧 恺主编的《中国通俗小说总目提要》 粗略统计，该书收录小说有异名者约二百部，而且很多小说不止一个异名。 有的小说在写作、传抄、成书、出版等过程中，就产生过多个书名。明清小说的命名方 式很多，你念总在《余之小说观》一文中概括道，“有短至一二字者，有多至成句者，有以 人名者，有以地名者，有以一物名者，有以一事名者……种种方面，总以动人之注意为宗旨”. 这也从一个侧面道出了小说一书多名的一些原因，但其主要原因，笔者认为有二： 第一，读者阅读体验的差异。读者因受到个性喜好、知识结构和历史背景等诸多因素的 影响，会产生不同的阅读体验。很多小说再版时，书商或编辑作为特殊读者，会按照自己的 理解改定书名，有的对小说中的武打内容感兴趣，如《南北两宋志传》晚清再版时易名为 《北 宋金枪传》，突出杨家将所使用的兵器；有的看重小说的劝惩功能，如《绣戈袍全传》本以 物命名，后改名 《果报录》。 书商还善于蹭热点，紧扣读者的趣味。如晚明内忧外患，时代呼唤英雄，故书商将《三 国演义》 《水浒传》合刻改为 《英雄谱》.鸦片战争爆发，国人开始产生海洋意识，为更能吸 引读者，《三宝太监西洋记通俗演义》咸丰本改名为 《三宝开港西洋记》。 第二，书商的销售策略。潘建国曾指出，晚清通俗小说翻印的一大弊端就是改换小说题 目，欺世取售。其法五花八门，有的故弄玄虚，制造噱头，在书名上贴上所谓“志“传 “纪”等标签；或称是“外史” “外传” “逸史” “秘史”等，如《封神演义》改为 《商周列 国全传》。还有的就是为了傍名牌，傍四大小说名著的自不必说，有以“奇观”改名者，如 《石点头》改名为 《五续今古奇观》等；也有以“才子书”标榜者，如《两交婚小传》更名 为《续四才子书》等。 以上种种，不外就是利用书名做广告而取得更大的销售效益。张敏生在上世纪二十年代 发表《小说和题目》一文，称小说好似商品，“能否引起读者的兴味和注意，将首尾读全， 委实也是看着那题目的吸引力如何。所以题目是小说的广告，也可以说是引诱读者的香饵”。 由此可见，明清小说一书多名现象的产生，与读者、书商都有关系（当然，与作者也有 一定的关系），是当时社会思潮、读者心理、文坛风习及商业经济等状况的折射，虽在一定 程度上促进了小说的销售和传播，但其弊端也不容忽视。无视作品本身一味粗暴更名，造成 书名与内容割裂，甚至两者之间亳无关系，如光绪间出品的小说《白云塔》曾改名 《新红楼》, 具实与 《红楼梦》 “风马牛不 及”.此类情况不胜枚举，书商唯利是图，侵害作者和读者的 权益，破坏了小说创作生态。 （节选自万晴川《“名实 生”与 “名实 怨”一一明清小说的一书多名现象》，有删改） 1. 根据文意，依次选用文中括号内词语，最恰当的一项是（3分） A.别致等待忌惮B.精致等待顾忌 C.别致期待顾忌D.精致期待忌惮 2. 对文章内容的理解与分析，下列表述正确的一项是（3分） A. 开头引用《小说一得》的话，意在强