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- 2023-05-11 发布于广东
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教育部《中小学心理辅导室建设指南》
教育部办公厅于2015年7月29日发布了《中小学心理辅导室建设指南》,旨在规范中小学心理辅导室的建设和管理,发挥其在提高全体学生心理素质和预防解决学生心理问题方面的重要作用。本指南适用于全国中小学心理辅导室的建设、规范、管理与督导评估。
建设目标方面,心理辅导室应以促进学生健康发展为根本,遵循中小学生身心发展特点和心理健康教育规律,提供发展性心理辅导和心理支持,以提高全体学生的心理素质,培养积极乐观、健康向上的心理品质,促进学生身心和谐可持续发展,为他们快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础。
在功能定位方面,心理辅导室是心理健康教育教师开展个别辅导和团
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