浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用-来源：新课程（第2022005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 改论坛 浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用 尚学蕊 （甘肃省会 县北关小学，甘肃 会 ） 新课程改革对小学数学的实践教学活动提出了更 格内向、不爱表达的学生分为一组；抑或将成绩优异的 高的要求，并且在要求中 重指出，必须充分挖掘学生 学生与成绩中等的学生分成一组。教师通过这样的分配 的实践动手能力、自主研究与探索的能力以及学生之间 可以起到一定的先进带动后进的作用，从而通过激励的 的良好合作能力，而这些能力都