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- 2023-05-11 发布于四川
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索篇 心素养
核心素养下初中物理课堂教学策略研究
剑雄
甘肃省灵台县星火中学,甘肃 灵台)
教学过程中, 师要注重培养学生对物理知识客观 建实验以及开展实验的过程,可以从旁及时指出学生的
规律的掌握能力,有效发挥学生的课堂学习主观能动 实验设计问题,让学生思考实验缺陷在哪里。最后在各
性,使其在深入思考与科学探究中
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