1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于核心素养的语文读写结合教学刍论-来源：新课程（第2022005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.85千字
  • 约 1页
  • 2023-05-11 发布于四川
  • 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
  • 举报

基于核心素养的语文读写结合教学刍论-来源：新课程（第2022005期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

    索篇 核心素养 基于核心素养的语文读写结合教学刍论 吕伟霞 （威海市世昌小学，山东 威海） 读写结合是语文教学中的重点及难点，教师需要 学生阅读，启发学生领略文中语言的精妙之后，就可让 根据实际情况把握好读写结合的妥善运用方法，提高 学生结合自己的生活经验，围绕某一处景色，利用各种 学生的核心素养。本文主要从三个方面

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >