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本发明公开了智能教学领域的一种基于模式识别的智能课堂系统,包括针对线上和线下学习者进行同步混合教学模式,同步混合教学模式包括整合教学法、空间和技术,在混合过程中根据专注曲线变化调节师生发言时长比例、教师行动轨迹和学习者行动轨迹,本技术方案覆盖全过程。指标体系涵盖了教学的重要环节,即规划、实施与结果,为教师提供了一个全景的视角来审视各教学元素之间的内在关联。第二,提升解释力。指标体系弥补了单一指标仅能提供孤立数值的局限,通过指标间的相互诠释与印证,有效提升分析结果的解释力。第三,细粒度识别。指标体
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 116092340 A
(43)申请公布日 2023.05.09
(21)申请号 202310192531.4
(22)申请日 2023.03.02
(71)申请人 重庆科技学院
地址 401331
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