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在教育信息化背景下如何开展学校教研组教研工作 学校教研组是学科建设的核心力量，其工作的好坏直接影响着教师的专业成长和学校教学质量的高低，以及学校的发展。然而，在现实教学工作中，教研组工作存在多种问题。其中，最主要的问题是把教研活动变成了教学行政会，导致教研内容单一化，教研形式简单化。 为了搞好学校教研组工作，在教育信息化背景下，应该从以下三个角度开展。首先，注重教研内容的丰富性，避免教研计划雷同，缺乏学科特色，以及缺少针对本校实际和每学科的长远规划。其次，注重教研形式的多样化，避免简单化的教研活动，应该采用多种不同的教研形式，如研讨会、教学观摩、课题研究等。最后，注重名师的树立和青年教师的培