2009年小学数学人教版单元测试卷五年级下册第三单元B.docxVIP

人教版五年级数学长方体和正方体 B 卷 第三单元——综合能力和应用创新能力说明：考试时间 40 分钟，满分 100 分。 一、填一填。（每空 1 分，共 18 分） 1．0.04 立方米=（ ）立方分米=（ ）升 3750 立方分米=（ ）立方米 3.5 升=（ ）毫升 125 毫升=（ ）立方分米 一个长方体的长是 5 厘米，宽是 4 厘米，高是 3 厘米，这个长方体的棱长总和是（ ） 厘米。 一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别长9 cm、7 cm 和 0.7 dm，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。 做一个长为 5 分米，宽为 4 分米，高为 2 分米的长方体框架，要用铁丝（ ）分米， 如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮（ ）平方分米，该铁盒最多可装（ ）升水。 把一个棱长是 4 厘米的正方体切开成两个长方体，它的表面积增加了（ ）平方厘米。 一个长方体的体积是 60 立方分米，宽为 4 分米，高为 3 分米，长为（ ）分米。 把棱长为 2 厘米的正方体切成棱长为 1 厘米的小正方体，可切成（ ）块。 下图是一个长方体纸盒的展开图（单位：dm），这个纸盒的用料面积是（ ）dm2。 填上适当的单位。 一个苹果的体积约是 120（ ）。 一小瓶墨水瓶的容积约是 60（ ）。一个热水瓶的容积约是 2（ ）。 二、判一判。（每题 2 分，共 14 分） 1．一个正方体的体积是 1 立方厘米，它的底面周长是 4 厘米。 （ ） 2．长方体的底面积越大，它的体积就越大。 （ ） 表面积相等的两个正方体，它们的体积也相等。 （ ） 把两个完全一样的正方体拼成一个长方体，体积和表面积都不变。（ ） 体积单位之间的进率是 1000。 （ ） 长方体的每一个面都不可能是正方形，正方体的每一个面都是正方形。（ ） 把一块正方体的橡皮泥捏成长方体后，体积并没有改变。 （ ） 三、选一选。（每题 2 分，共 10 分） 1．用一根 52 cm 长的铁丝，正好可以焊成一个长为6 cm，宽为 4 cm，高为（ ）cm 的长方体框架。 A．2 B．3 C．4 D．5 2．将一块长为 5 分米，宽为 6 分米，高为 0.3 米的长方体木料，锯成棱长是1 分米的小正 方体，可以锯（ ）块。 A．9 B．90 C．18 D．180 3．一块 20 立方厘米的铁块沉入一个长为 5 厘米，宽为 2 厘米的长方体玻璃容器中，水面会上升（ ）。 A．20 厘米 B．2 厘米 C．4 厘米 D．无法确定 4．两个棱长都是 5 厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比两个正方体表面积的 和少（ ）平方厘米。 A．25 B．50 C．75 D．100 5．正方体的棱长扩大 3 倍，它的表面积扩大（ ）。 A．3 倍 B．6 倍 C．9 倍 D．27 倍 四、下面是立体图形的展开图，请在展开图上把相对的面涂上相同的颜色。（共 6 分） 五、观察下面各图，哪些图形可以折成—个正方体，能的在（ ）里打“√”，不能的打“×”。 （共 4 分） 六、求下列图形的表面积。（单位：cm）（共 12 分） 七、计算体积。（每题 3 分，共 12 分） 一个长方体，长为 7 分米，宽为 6 分米，高为 2 分米。 一个正方体，棱长是 8 厘米。 一个长方体，底面积是 60 平方厘米，高为 6 厘米。 一个长方体，底面积是边长为4 分米的正方形，高为 6 分米。八、解决问题。（每题 4 分，共 24 分） 商店要做一个长为2 m，宽为40 cm，高为80 cm 的玻璃柜台，现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？ 一间长方体仓库的长为8 米，宽为 6 米，高为 3.5 米。仓库装有一扇门，门的宽为1 米， 高为 2 米。现在要给仓库离地面 1 米高以下的四壁都贴上瓷砖，贴瓷砖部分的面积是多少？ 一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长是6 dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？此容器最大容积是多少升？ 在一块长为 40 cm，宽为 28 cm 的长方形铁皮的四个角上剪去边长为4 cm 的正方形，然后将它焊成无盖的盒子，这个盒子的表面积和容积各是多少？ 把一块棱长为 10 cm 的正方体钢块，锻造成一个横截面边长是 5 cm 的长方体钢条。这根钢条的长是几厘米？ 一根 7.2 m 长的长方体木料，把它平均锯成 3 段，表面积正好增加 48 dm2，这根木料的 体积是多少立方米？