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专题 08 函数的图象
【热点聚焦】
高考对函数图象的考查,主要有作图、识图、用图,考查数形结合思想的应用.命题形式有
基本初等函数的图象、由函数的性质及解析式选图;由函数的图象来研究函数的性质、图象
的变换、方程问题、不等式问题等,常见的函数图象应用命题探究角度有:1、确定方程根
的个数;2、求参数的取值范围;3、求不等式的解集;4、研究函数性质等.常常与导数结
合考查.
【重点知识回眸】
一.幂函数、指数函数、对数函数的图象
1.五种幂函数的图象
2.指数函数图象的画法
1
画指数函数 y=ax (a>0,且 a≠1)的图象,应抓住三个关键点:(1,a),(0,1), -1, .
a
3.指数函数的图象与底数大小的比较
x x x x
如图是指数函数(1)y=a ,(2)y=b ,(3)y=c ,(4)y=d 的图象,底数 a,b,c,d 与 1之间
的大小关系为 c>d>1>a>b >0.由此我们可得到以下规律:在第一象限内,指数函数y=
x
a (a>0,a≠1)的图象越高,底数越大.
4.对数函数的图象与底数大小的关系
如图,作直线 y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数,故0<c<d<1
<a<b.由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大.
二.利用描点法作函数的图象
描点法作函数图象的基本步骤是列表、描点、连线,具体为:
(1)①确定函数的定义域;②化简函数的解析式;③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期
性、最值等).
(2)列表 (找特殊点:如零点、最值点、区间端点以及与坐标轴的交点等).
(3)描点、连线.
三.利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换
提醒 : “左加右减”只针对 x 本身,与 x 的系数无关, “上加下减”指的是在 f (x)整体上加减.
(2)对称变换
(3)伸缩变换
(4)翻转变换
(5)图象变换的策略
(1)在寻找到联系后可根据函数的形式了解变换所需要的步骤,其规律如下:
① 若变换发生在“括号”内部,则属于横坐标的变换
② 若变换发生在“括号”外部,则属于纵坐标的变换
(2)多个步骤的顺序问题:在判断了需要几步变换以及属于横坐标还是纵坐标的变换后,
在安排顺序时注意以下原则:
① 横坐标的变换与纵坐标的变换互不影响,无先后要求
x
② 横坐标的多次变换中,每次变换只有 发生相应变化
例如: y f x y f 2x 1 可有两种方案
方案一:先平移(向左平移 1个单位),此时 f x f x 1 。再放缩(横坐标变为原来
1
2 x f x 1 f 2x 1
的 ),此时系数 只是添给 ,即
2
1
f x f 2x a
方案二:先放缩(横坐标变为原来的 ),此时 ,再平移时,若平移 个
2
1
f 2x f 2 x a f 2x 2a x a a
单位,则 (只对 加 ),可解得 ,故向左平
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