河北的高三物理知识点总结.pdfVIP

Word 文档下载后可自行编辑 河北的高三物理知识点总结 高中阶段学习难度、强度、容量加大，学 习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时 期老师 填鸭式“ ”的授课， “看管式”的自习， “命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取 知识，养成自主学习的好习惯。 下面就是给大家带来的高三物理归纳点总 结，希望能帮助到大家! 高三物理归纳点总结 1 1.开普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R：轨 道半径，T：周期，K：常量(与行星质量无关， 取决于中心天体的质量)｝ 2. 万 有 引 力 定 律 ： F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N?m2/kg2，方向在 它们的连线上) 3.天 体 上 的 重 力 和 重 力 加 速 度 ： GMm/R2=mg;g=GM/R2{R ：天体半径(m)，M ： 天体质量(kg)｝ 4.卫星绕行速度 、角速度 、周期 ： V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{ 1 / 9 Word 文档下载后可自行编辑 M ：中心天体质量｝ 5.第一 (二、三)宇宙速度 V1=(g 地 r 地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3 =16.7km/s 6.地球同步卫星 GMm/(r 地+h)2=m4π2(r地 +h)/T2{h≈36000km，h：距地球表面的高度， r地：地球的半径｝ 注： (1)天体运动所需的向心力由万有引力提供， F向=F万; (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密 度等; (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行 周期和地球自转周期相同; (4)卫星轨道半径变小时，势能变小、动能变 大、速度变大、周期变小(一同三反); (5)地球卫星的环绕速度和最小发射速度均 为7.9km/s。 高三物理归纳点总结2 (1)粒子散射实验 1909年，卢瑟福及助手盖革和马斯顿完成的。 现象： 2 / 9 Word 文档下载后可自行编辑 a.绝大多数粒子穿过金箔后，仍沿原来方向 运动，不发生偏转。 b.有少数粒子发生较大角度的偏转。 c.有极少数粒子的偏转角超过了 90°，有的几 乎达到 180°，即被反向弹回。 (2)原子的核式结构模型 由于粒子的质量是电子质量的七千多倍，所 以电子不会使粒子运动方向发生明显的改 变，只有原子中的正电荷才有可能对粒子的 运动产生明显的影响。 如果正电荷在原子中的分布，像汤姆生模型 那模均匀分布，穿过金箔的粒了所受正电荷 的作用力在各方向平衡，粒了运动将不发生 明显改变。散射实验现象证明，原子中正电 荷不是均匀分布在原子中的。 1911年，卢瑟福通过对粒子散射实验的分析 计算提出原子核式结构模型：在原子中心存 在一个很小的核，称为原子核，原子核集中 了原子所有正电荷和几乎全部的质量，带负 电荷的电子在核外空间绕核旋转。 高三物理归纳点总结3 1、摩擦力定义：当一个物体在另一个物体 3 / 9 Word 文档下载后可自行编辑 的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时， 受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势) 的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和滑动摩 擦力。 2、摩擦力产生条件：①接触面粗糙 ;②相 互接触的物体间有弹力 ;③接触面间有相对 运动(或相对运动趋势)。 说明：三个条件缺一不可，特别要注意 “相 对”的理解。 3、摩擦力的方向： ①静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相 对运动趋势方向相反。 ②滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与 相对运动方向相反。 说明：(1)“与相对运动方向相反”不能等同于 “与运动方向相反”。 滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能 与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。 (2)滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻 力作用。 4、摩擦力的大小： (1)静摩擦力的大小： 4 / 9 Word 文档下载后可自行编辑 ①与