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高二英语备课组的工作计划(精选14 篇)
高二英语备课组的工作计划(精选14篇)
时间过得飞快,我们又将迎来新的挑战,该为自己下阶段的工作
做一个工作计划了,写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编精
心整理的高二英语备课组的工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二英语备课组的工作计划篇1
新学期伊始,高二分了文理科,而且组建了两个实验班。尤其这
个高二担负着我们北大附中高考第一枪的使命,有了老师们的团结协
作和拼搏,相信今年我们可以迎来个开门红。所以我们高二英语备课
组三位老师在共同磋商的基础上,现特制定本学期的教学计划如下:
一、指导思想
以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版
新教材为依托和基础,根据近两年高考英语考纲的新变化,必须制定
全面的、科学的、系统的、针对性强的教学计划,来充分提高学生的
英语基础水平,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能和学生非智
力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,
培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以
适应新的高考形式和要求。要在认真研究近年来的高考命题趋向的基
础上,提前两年做好20xx 年的备考工作。
二、工作目标
1、本学期的教学工作要深入贯彻素质教育的思想,明确英语学习
的目的,使学生掌握用英语进行交际的能力。深化教育科研,以科研
促进教学,培养学生的创新能力,努力提高教育质量。激发了学生的
学习兴趣,养成良好的学习习惯,扩大阅读量,扩充词汇,多进行口
语输出和书面输出,提高语用能力,为继续学习和运用英语切实打好
基础,为学生的终身发展奠基。
2、期末考试成绩居于青白江前列,保二争一。
3.本学期时间稍长,所以我们打算不但要完成高二上册 10 个单元
的教学,还要向下册伸展 2-3 个单元。明年下学期要短,而且还要提
前学高三的课程,这样才能真正上高三时候尽快结课进入总复习阶段。
4.普通班按集体备课进度进行教学,文理两个实验班按他们的特
殊情况进行量身定制的安排,使他们得到更好的发展,为08 年高考英
语取得更好的成绩而努力。
三、学生情况分析
本届学生虽然已经经过一年的高中英语学习,但情况仍不容乐观,
基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪
忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同
时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,
成为辅导与整体教学中的一大挑战。
普通班学生普遍词汇基础较差,词汇量不够,还不愿意去记单词;
课本学得不透;很多同学阅读量不够,而且阅读质量也不高;书面表
达练得少,作文档次普遍不高。
实验班的英语学习氛围很浓厚。他们的志向都很远大,因此我们
准备采用北大附中的“极速英语”的词汇扩充手册使词汇到 5000 ,精
选语法习题,整编课本外的部分相关教材,广泛阅读报纸和时文,再
适当选修大学泛读课程和英美背诵名篇,这将大大加强了尖子班学生
挑战英语极限高分的热情和激情。
四、教学任务和重点
1.立足课本,吃透教材,联系实际,链接高考;
2.对普通班的基础语法的补习和词汇量的扩充要合理安排,落到
实处;
3.加大学生的阅读量和提高写作技能。每天充分利用课堂40 分钟,
在学好课本基础知识的基础上加大阅读方面的训练,注重阅读技巧的
指导和培养。在语言知识的教学过程中尽量加强实践,进行有目的地
语言运用,训练学生的造句子和写作的能力。
4、做好尖子生的辅导工作,帮助他们构建巩固高中英语知识体系,
提高他们的应试能力,适当拔高,英语特长生还要着重培养他们高考
英语向高分进军。
五、具体实施措施
1、每周一单元,期中期末各留出一周复习;
2、每天晨读大声背诵单词、范文和经典语篇,每天间操后大声练
习疯狂英语;同时要抓好词汇学习。词汇是高中英语最基本的要素,
它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了
人体,所以高中英语学习要重视词汇复习。可以定期开展单词竞赛活
动。
高二英语备课组的工作计划篇2
一、工作指导思想:
以我们二中的校训“让每个人在这里都得到发展”为宗旨,以新
课程标准为指导,认真贯彻执行学校新的指导思想,落实学校的新的
思路和举措,认真履行备课组职责,组织全体组员认真学习新的课程
标准,搞好常规教学,创新、深入地开
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