2021高考语文试题命题特点及权威解读(全国卷).pdfVIP

2021高考语文试题命题特点及权威解读（全国卷） 结构与难度平稳 平稳主要体现在两个方面：结构与难度。全国甲卷、乙卷试卷结构与2020年一致，试题模块依次为论 述类文本阅读、实用类文本阅读、文学类文本阅读、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语 言文字运用、写作。新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷试卷结构与2020年新高考卷以及八省适应性测试卷一致，试题 模块依次为现代文阅读Ⅰ、现代文阅读Ⅱ、文言文阅读、古代诗歌阅读、名篇名句默写、语言文字运 用、写作。稳定的结构有利于考生保持稳定的心态，发挥出应有的水平。 难度控制在适当的范围之 内，与往年层级水平相近，保持平稳，在确保优秀考生能够脱颖而出的同时，让大部分考生有获得 感。 材料选择平实 平实主要落在材料的选择上，选择考生熟悉的、感兴趣的材料，选择日常生活中的语文材料作为命题 素材，能给考生以亲切平实的感觉，便于考生思考作答。 选择考生熟悉的、感兴趣的材料入题，如全 国新高考Ⅱ卷现代文阅读材料选取了《从底线伦理到担当精神：当代青年的网络文明意识》文段，材 料列举青年们文明上网的负面清单 不伤害“ ”“不偷盗”“不造假”“不浪费”“不盲从”，分析网络空间的 底线意“ 识”，作为网民主体的青年考生对此并不陌生，看起来不至产生畏惧感。选择日常生活话题入题，如新 高考Ⅰ卷的 元宵节“ ”，新高考Ⅱ卷的 “中国画”，全国甲卷的 家常菜“ ”等文段，均是当下典型的日常生 活、社会活动情境，材料接地气，直观效果好。 问题设置平和 平和主要体现在问题的设置与答案的要求上。2021年语文卷，客观题选择项表述准确；主观题设问清 晰，要求明确。如新高考Ⅱ卷现代文阅读中，选用《放猖》《莫须有先生教国语》两个文本，前者紧 扣小孩子喜欢的 放猖“ ”，从小孩子的视角，用小孩子的口吻和语言，叙述、描写小孩子的情感世界；后 者从理论的维度诠释了 什么是生活语文“ ”、教小孩子作文要 能懂得小孩子的欢喜“ ”的道理。两个文本相 互参证，形成一组上佳的考试文本。第9题就此命题： 文本二指出，教小孩子作文要“ 能懂得小孩子的‘ 欢喜’，谈谈文本一是如何实践 能懂得小孩子的欢喜‘ ’这一主张的。”命题所叙观点，由后一文本而来， 考生相对陌生；答案则指向贴近考生生活经验、心理感受的前一文本。如此设题既符合选拔性考试能 力水平的测试要求，又将问题要求与答案指向清晰明了地传递给考生，使考生感觉亲近平和。又如全 国甲卷文学类文本追忆普希金的故事，其中 普希金的临终遗言“ ”是理解普希金人生悲剧的线索，也是统 摄全篇的 文眼“ ”，因此主观题第9题就此直接设题 普希金的临终遗言是理解本文的钥匙，请简要分“ 析”，既抓住了这个文本阅读欣赏的关键，也明确提出了考生应该思考回答的内容，使考生能够平和地 完成答题。 考查内容平衡 平衡主要体现在能力覆盖、内容选择等方面。 选拔考试必须就考生学科知识水平和全面发展能力作出 综合评价。2021年语文卷对考生的阅读理解、信息整理、应用写作、语言表达、辩证思维、批判性思 维关键能力进行了综合考查，实现了 语言建构与运用“ ”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与 理解”的平衡发展要求。在材料选择方面，注重实用类文本、文学类文本与古诗文材料的相对均衡；在 试题类型方面，注重客观题与主观题的相对平衡。与此同时， 2021年全国卷将考生思维量与表达量控 制在一种理想的平衡状态，保证了大多数考生能在规定的时间内顺利完成答题任务，发挥出正常的能 力水平。 2021年高考语文试题以润物细无声“ ”的方式，将立德树人、全面发展的培养目标自然融入试题之中。 2021年，是中国共产党建党百年，是 “两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。语文命题紧扣时代主题， 将立德树人有机融入语文素养与能力的考查。如全国甲卷作文 可为与有为“ ”，试题材料将青年的成长与 未来发展置于当代中国特定的环境中，展现出当代青年的成长受到革命文化与社会主义先进文化的浸 润和滋养，青年的未来也必将融汇于中