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高三语文课外学习知识点 被动学习，是一件痛苦的事情。到那时，我们会讨厌学习，厌恶 学习，一听到要学习就会感到不舒服。那么，我们怎样才能把被动学 习变成主动学习、快乐学习呢?以下是小编给大家整理的高三语文课外 学习知识点，希望能帮助到你! 高三语文课外学习知识点1 1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆) ：只能用于夫妻之间，不能用于 朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.置若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只能用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其他东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。 11.挥洒自如：用于写作、画画的运笔，不可用于举止风度。 12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。 13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配，若与情 感、友谊搭配则错。 14.人老珠黄：只用于形容妇女。 15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 16.循序渐进：只用于学习、工作。 17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。 18.拭目以待：形容期望很迫切。 19.神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 20.来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于 做某事。 21.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 22.洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 23.沁人心脾：形容诗歌或文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。 24.别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 25.别出心裁：形容构思、设计等独创一格。 高三语文课外学习知识点2 1.古希腊： ①伊索(约公元前 6 世纪) ，古希腊作家。著有寓言故事《伊索寓 言》。 ②埃斯库罗斯(约公元前 525-前 456) ，古希腊戏剧家，悲剧《被 缚的普罗米修斯》。 2.意大利： ①但丁，意大利伟大诗人，文艺复兴的先驱。代表作叙事长诗 《神曲》 ②薄伽丘，文艺复兴时期意大利重要作家，人文主义的重要代表。 短篇小说集《十日谈》。 3.西班牙： 塞万提斯，文艺复兴时期西班牙杰出的现实主义作家。《堂·吉诃 德》是欧洲最早的优秀现实主义长篇小说，它讽刺了灭亡的骑士制度 和骑士文学。 4.英国： ①莎士比亚，英国文艺复兴时期杰出的戏剧家、诗人。喜剧《仲 夏夜之梦》《威尼斯商人》和悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》(后四部合称为四大悲剧)。 ②拜伦，英国积极浪漫主义诗人的杰出代表。代表作品长篇政治 讽刺诗《唐璜》。 ③狄更斯，十七世纪英国批判现实主义文学杰出代表。长篇小说 《大卫·科波菲尔》《双城记》 5.法国： ①莫里哀，十七世纪法国古典主义喜剧的创建者。代表作《悭吝 人》《伪君子》均为讽刺喜剧。 ②司汤达，法国批判现实主义文学的奠基人之一。描写于连野心 勃勃的长篇小说《红与黑》。 ③巴尔扎克，法国批判现实主义文学的杰出代表。他创作的主要 小说总称为《人间喜剧》，其中代表作有《欧也妮·葛朗台》《高老头》 等。 ④雨果，法国十九世纪浪漫主义文学的领袖和代表作家。长篇小 说《巴黎圣母院》《悲惨世界》 ⑤莫泊桑，法国批判现实主义作家。短篇小说《羊脂球》《项链》 和长篇小说《漂亮朋友》等。 6.德国： 歌德，德国诗人、剧作家、思想家。代表作有《少年维特之烦恼》 《浮士德》等。 7.苏俄： ①普希金，俄国诗人、积极浪漫主义文学的代表、批判现实主义 文学的奠基人，俄罗斯文学之始祖。诗《自由颂》《致大海》《致恰 达耶夫》和诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、长篇小说《上尉的女儿》。 ②果戈理，十九世纪俄国秀的讽刺作家。讽刺喜剧《钦差大臣》 和长篇小说《死魂灵》。 ③