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小学青年教师培养方案 小学青年教师培养方案 青年教师是学校的未来和希望，更是学校可持续发展的关键和 根本。为落实青年教师培养，引导其尽快专业化成长，努力建 设一支师德修养高、教育理念新、教学能力强、科研意识浓、 实干精神足的青年教师队伍，特制定本方案。 一、指导思想 围绕培养高素质、专业化青年教师队伍的战略目标，遵循教育 发展和教师成长规律，坚持以人为本、科学发展，以校为主、 统筹兼顾，全面提高青年教师的政治素质、师德修养和业务能 力。助推其优秀做人、成功做事和诗意生活，在成就学生和学 校的同时也成就自己，努力把自己培养成为“爱生如子、润物 无声，师德高尚、笃学善教”能时刻享受教育幸福的“有思 想、有担当、有能力、有情怀”的专家型教师或教育名家。 二、培养目标 （一）远期目标 制定“一、二、三、四、五、十、十五、二十、二十五”青年 教师人才成长计划。即：一年成长，做合格教师；二年胜任， 做满意教师；三年达标，做教坛新秀；四年优秀，做教学能 手；五年出色，做骨干教师；十年出彩，当学科带头人；十五 年成才，当名优教师；二十年成功，当特级教师；二十五年成 就，当教育专家。 （二）近期目标 .热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职 业道德修养，爱岗敬业、教书育人、为人师表。 .具有扎实的教学基本功，能够熟练运用现代教育手段，形成 独特而富有成效的教育教学风格。 .具有厚实的基