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A-PDF OFFICE TO PDF DEMO: Purchase from www.A-PDF.com to remove the watermark 色彩构成色彩构成课程教案课程教案 色彩构成色彩构成课程教案课程教案 授课题目授课题目 （教学章（教学章、、节或主题节或主题）：）：第一章第一章 色彩理论 授课题目授课题目 （（教学章教学章、、节或主题节或主题）：）：第一章第一章 课时安排：课时安排：理论1 课时，实践1 课时 授课时间：授课时间： 课时安排课时安排：： 授课时间授课时间：： 教学目的要求教学目的要求：： 教学目的要求教学目的要求：： 通过对本课程学习，使学生掌握色彩的物理原理，生理原理和心理性等基本理 论，并把这三个方面进行融会贯通；能熟练运用基本理论对相关问题进行分析和理 解；并正确把握色彩的心理性对色彩设计造成的影响。 教学内容教学内容 （教学重点（教学重点、、难点难点）：）： 教学内容教学内容 （（教学重点教学重点、、难点难点）：）： 重点：色彩的物理、生理、心理原理的基本理论。 难点：将色彩物理、生理、心理原理运用于设计实践课程中。 教学过程：教学过程： 教学过程教学过程：： 一．一．组织教学组织教学，，通过对前言的认识通过对前言的认识导入新课导入新课。。 一一．．组织教学组织教学，，通过对前言的认识通过对前言的认识导入新课导入新课。。 （（一一））色彩构成教学与现代艺术设计 色彩构成教学与现代艺术设计 （（一一））色彩构成教学与现代艺术设计色彩构成教学与现代艺术设计 色彩是造型艺术的重要要素之一，但是它又不能离开形体、空间、位置、面积、 肌理等而单独存在。 关于色彩构成学习要点：关于色彩构成学习要点： 关于色彩构成学习要点关于色彩构成学习要点：： 色彩构成是现代设计艺术的基础。 1.1.基础是什么？基础就是事物发展的根本和起点，它的基本内容：一是气质、 1.1. 精神、意识；二是基本知识和技能。 2.2.色彩构成是纯粹的基础的理论和色彩的学习，主要培养对色彩的创造性思维。 2.2. 3.3.色彩构成是将复杂的色彩现象还原成为最基本的色彩要素。 3.3. 4.4.学习的内容： 44.. 色彩的功能；色彩的物理原理；色彩的分类与特征、色彩与心理、色彩的对比 构成和色彩的调和构成。 二．二．讲授新课讲授新课 二二．．讲授新课讲授新课 （一（一））运用多媒体运用多媒体演示课件演示课件：： （（一一））运用多媒体运用