202021学年新大象版四年级上册科学全册教案、教学设计(含教学反思).docxVIP

202021学年新大象版四年级上册科学全册教案、教学设计(含教学反思) 【教学分析】 本节课通过调查常见食品的包装及保质期，引导学生通过统计图表记录、整理、呈现调查结果，并通过比较、概括等思维方法得出食品的保质期与食品的制作原料、包装方式之间的关系的结论，培养学生处理信息、得出结论的能力。 【教学目标】 1. 了解食品保质期的长短与包装类别、食品原料等因素有关。 2. 培养学生处理信息、得出结论的方法和能力。 3. 养成关注食品包装信息的习惯。 【教学重难点】 利用统计表和统计图处理收集到的信息，通过比较、概括等思维方法得出结论。 【教学准备】 学生活动手册、各种各样的食品包装、多媒体课件等