小儿发热的健康教育.pptVIP

小儿发热的健康教育 ;一、发热的定义;二、发热程度判断;三、怎样给孩子测体温 ;各 种 体 温 计;四、发热对小儿的影响 ;2、负面影响 头痛、肌肉酸痛、厌食、全身不适 增加机体氧耗量 高热惊厥 神经系统损害 ;五、发热认识上的误区 ;2、退热剂过度干预 退烧针、退热药 药物副作用 干扰诊断 延误病情;3、滥用激素退热 感染扩散 掩盖病情 生命危险;4、合理应用抗生素 掌握应用指征 关键：安全有效 5、滥用抗生素 大联合、大剂量、大轮换、大包围 “四大常规” “家常菜”;7、儿童退热药 对乙酰氨基酚首选 布洛芬：高热 世界卫生组织不主张肌注解热剂;六、小儿发热的处理;七、小儿发热的家庭护理;谢 谢！小儿发热的健康教育 ;一、发热的定义;二、发热程度判断;三、怎样给孩子测体温 ;各 种 体 温 计;四、发热对小儿的影响 ;2、负面影响 头痛、肌肉酸痛、厌食、全身不适 增加机体氧耗量 高热惊厥 神经系统损害 ;五、发热认识上的误区 ;2、退热剂过度干预 退烧针、退热药 药物副作用 干扰诊断 延误病情;3、滥用激素退热 感染扩散 掩盖病情 生命危险;4、合理应用抗生素 掌握应用指征 关键：安全有效 5、滥用抗生素 大联合、大剂量、大轮换、大包围 “四大常规” “家常菜”;7、儿童退热药 对乙酰氨基酚首选 布洛芬：高热 世界卫生组织不主张肌注解热剂;六、小儿发热的处理;七、小儿发热的